인식의 부합이 성과에 미치는 영향에 대한 실증 연구 : 건설업 프로젝트를 중심으로
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인식의 부합이 성과에 미치는 영향에 대한 실증 연구
: 건설업 프로젝트를 중심으로
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The Journal of Business Education, v., n. (2022년 4월)
상업교육연구
격월간
ISSN: 1229-8867
인식의 부합이 성과에 미치는 영향에 대한 실증 연구
: 건설업 프로젝트를 중심으로
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